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行政主持人:凌志伟校长

   2012/3/16 14:41:00     作者:古诗新唱

凌志伟同志简历


 

1993年,当时罗湖区掀起的向全国招聘名优教师的热潮激励着优质教育的弄潮儿,“长沙市优秀青年教师 ”凌志伟奔赴深圳这块教育沃土。17年来,从一名普通的英语教师到科组长、教科室主任、团委书记、教务主任、副校长、校长,凌志伟一步一个脚印地书写自己的人生篇章,也以个人的经历丈量着深圳教育舞台的广阔。

情系教育事业的他,始终不忘自己的社会责任,还担任了第三、四届深圳市政协委员,罗湖区政协常委,区人大代表,民革深圳市罗湖区总支委员会书记。

作为政协委员、人大代表和民主党派人士,他有很高的政治觉悟,热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,高举邓小平理论伟大旗帜,在大是大非面前始终站在共产党一边。积极参政议政,关心国计民生,特别是为教育事业鼓与呼。近几年,共提交提案、建议百余份,大部分被各级政府部门所采纳,2004年被评为市政协“提案大户”。

作为松泉中学首任校长,他坚持社会主义办学方向,忠诚于人民的教育事业。全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法规,敬业爱校,有强烈的事业心和责任感,勤政廉洁,作风民主。在短短八年多的时间内,他带领全校师生把一个名不见经传的学校建设成为在全区乃至全市都具有较高知名度的学校。

20027月,身为滨河中学副校长的凌志伟受罗湖区委、区政府及区教育局的重托,筹建市、区两级政府为缓解学位压力,解决孩子读书难的一项民心工程——深圳市松泉中学。在学校建设时间紧张、任务繁重、人手短缺、手续繁多、关系复杂的窘境中,泥里来,水里去,磨破嘴,跑烂鞋,东奔西走,历尽千辛万苦,使学校建设如期开工。在新校址没有竣工的情况下,为了使周边孩子尽快入学,真正体现党和政府民心工程的优越性,他大胆提出了借兄弟学校场地先期办学的主张,并在政府教育主管部门的大力支持下,得以实施。

结合现代教育理论和生源特点,经过八年多的研究和摸索,凌志伟校长带领松泉人逐步探索出了“用我们的智慧和汗水,创造适合学生发展的教育”的办学理念,也就是“有教无类,因材施教,健康第一,全面发展,追求卓越”。并已深入人心,内化为师生的行为准则和前进动力。

凌志伟校长重视特色办学,在他的带领下,学校注重引进并吸收西方文化的精华,把英语教育与双语教学作为办学建校的的突破口,成为了北师大外文学院的外语实验学校,构建了全新的“英语立体化”教育模式,形成了“主题实践型渗透式”的双语教学特色,学校已与加拿大皇家西部学院、英国伊顿公学、中华基督教会香港谭李丽芬纪念中学结成姐妹学校,英语和双语教学已成为罗湖教育的窗口学校;以生本德育为目标,以多元德育为途径,逐渐形成了“多元生本德育”的新理念、新模式。总之,“中西文化交融,双语整合教学,多元生本德育”的办学特色日益凸现。

八年多来,在他的率领下,学校一步一个台阶,进入了建设发展的快车道。学校及个人获区级以上奖励1000多次,申报并开展了7个市级以上重点课题研究,成为了北师大外语实验学校,获全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”先进实验学校称号,被中央教科所两次评为年度德育科研先进实验学校,两次被中国教育学会、中国教育报、中国教育科学研究所等单位联合授予“中小学思想道德建设活动先进单位”,被评为罗湖区人民政府“教育先进单位”,连续三年被评为罗湖区教育系统安全管理先进单位,成为深圳市“无吸烟学校”,中国教育学会“全国优秀文学社百家”,罗湖区一级学校,国家级(铜奖)健康促进学校,中国双语学会“双语教学实验基地”,全国双语研究中心“双语实验学校”,五届中考成绩居同类学校前列,获“深圳市中小学办学效益奖,高效率发挥了“民心工程”作用。《中国教育报》、《深圳特区报》、《深圳法制报》、《深圳晚报》等媒体先后报道了他的事迹或专访。

凌志伟从教27年,其中从事学校管理近20年,担任正副校长14年,一直在初中、完全高中、职高和中专工作,有从事管理中小学、职高和大中专学校的丰富经验。      

凌志伟学养深厚扎实,他的有关德育教育、英语教学、校园文化建设、学校管理等方面的多篇论文先后发表在国家级、市级报刊杂志上。其中,《浅谈缺损家庭孩子的学校教育》荣获国家级一等奖。

 







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